Pengaruh Pengelolaan Pembiayaan dan Efisiensi Operasional Terhadap Keberlanjutan Keuangan Sekolah Di Kabupaten Kutai Timur

Abstract

Dana operasional sekolah yang terbatas dan penyalurannya yang dapat terlambat membuat cara sekolah mengelola dan memakai dana menentukan kelangsungan layanannya. Penelitian ini menguji pengaruh pengelolaan pembiayaan dan efisiensi operasional terhadap keberlanjutan keuangan sekolah di Kabupaten Kutai Timur. Rancangannya kuantitatif potong lintang dengan 76 sekolah (48 SD, 19 SMP, 9 SMA/SMK) yang diambil secara acak berstrata dari 382 sekolah. Data dikumpulkan melalui kuesioner Google Form berskala Likert 1–5 yang diisi satu responden per sekolah, sebagian besar bendahara BOS, lalu dianalisis dengan regresi linear berganda. Seluruh butir valid dan ketiga skala reliabel (α = 0,87–0,92). Pengelolaan pembiayaan (β = 0,63; p < 0,001) dan efisiensi operasional (β = 0,36; p < 0,001) berpengaruh positif, dan keduanya bersama-sama menjelaskan 67,7% variasi keberlanjutan keuangan (F(2, 73) = 76,34; p < 0,001). Skor tidak berbeda menurut jenjang dan status sekolah. Karena data berupa penilaian satu responden pada desain potong lintang, hasil dibaca sebagai keterkaitan statistik. Perencanaan, pemantauan, dan evaluasi anggaran serta pengendalian biaya operasional tampak menjadi fokus yang paling relevan bagi sekolah.